孩子說被同學欺負了，家長和學校接下來怎麼辦？
認真聽孩子說了什麼，把經過弄清楚，再把保護措施落到具體的人和時間段上。孩子不用先把每個細節都講清楚，才配得到幫助。
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專題學習 · 13 篇文章
兒童、家庭與學校
理解孩子的需要，把家庭觀察與課堂支持連接起來，讓孩子的聲音進入協商。
建議閱讀順序
不用一次讀完。按下面的順序建立理解，也可以跳到最相關的問題。
同伴傷害：瞭解經過並安排保護
區分分歧與持續傷害，接上孩子可用的求助方式、成人分工和學校跟進。
手足也需要被聽見
把感受、陪伴和照護責任分開，避免讓另一個孩子總是等待或默認接手成人任務。
總讓另一個孩子「懂事一點」，他的需要怎麼辦？
多照顧一個孩子的特殊需要，不等於別的孩子就只能一直等。把感受、陪伴和責任分開談清楚，讓兄弟姐妹有自己的生活，也能自己選擇跟手足怎樣親近。
吃飯越來越難，先瞭解哪一部分？
分清實際攝入、進食體驗與營養需要，理解保留能吃的食物和專業評估怎樣配合。
孩子只肯吃幾種食物，家長可以先做什麼？
先把三件事分開：吃的種類、實際吃進去多少、吃飯時哪裡難受。孩子能吃的東西先留著，該查的身體原因去查，再商量適合他的幫助。
長大中的身體界限與照護
需要幫助時怎樣保留隱私、表達意見與安全求助，不把拒絕都當成不配合。
孩子長大了仍需照顧，怎樣尊重身體界限與隱私？
從進門前敲門、換衣服，到少不了的身體照護，給快到青春期或正在青春期的孩子一套他看得懂、能提意見的安排，也讓他遇到不對勁的事時知道去找誰。
孩子較少說話，怎樣理解和支持表達？
分清觀察與猜測，瞭解 AAC，並給孩子拒絕、分享和糾正誤解的空間。
孩子說不出來，我怎樣知道他想表達什麼？
先分清哪些是你看到的、哪些是你猜的，再瞭解圖片、手勢和輔助溝通（AAC）能幫上什麼忙，讓孩子有辦法說出想要的、說「不」，也有機會糾正大人理解錯的地方。
孩子的表現變化，可能在告訴我們什麼？
先看完整的一天，區分觀察與解釋，避免只把安靜或配合當作沒有困難。
在學校挺好，回家卻崩潰
學校說一切都好，孩子一回家就哭鬧。先弄清楚白天發生了什麼，再商量放學後怎麼歇、學校裡哪些安排要改。
孩子遇到困難，我該從哪裡幫起？
先找出孩子卡在哪一步，再試一個他能接受的辦法。洗澡、寫作業、學校裡的困難，都可以從這裡開始瞭解。
已經開始缺課，怎樣一起找辦法？
把具體障礙、學校支持、返校安排和持續學習連起來，不只看出勤數字。
孩子越來越難去學校，家長先做什麼？
先弄清楚孩子是在哪一段、碰到了什麼難處，再跟學校一起商量怎麼幫。上學、學習和身心狀態要放在一起看，不能以為孩子進了校門，問題就解決了。
把理解變成家校共同支持
用具體經歷與學校協商，再瞭解感官和溝通條件怎樣影響孩子參與。
跟老師談了很多次，為什麼還是沒有變化？
把一句「多關照一下」變成具體的約定：改哪件事，誰來做，孩子怎麼用，什麼時候一起看看有沒有用。
大家都不覺得吵，為什麼我受不了？
同一種聲音，落在不同人身上感受可以差很多。先找出到底是哪裡難受，再試試換位置、減少干擾，或者出去緩一緩。
明明想好好說話，為什麼總是誤會？
從把請求說清楚、給對方留出回答的時間，到成年人吵架時怎麼暫停、怎麼再聯絡、怎麼修補：怎樣照顧到表達上的困難，又不讓要緊的事一直懸著？
升入中學，怎樣接住新的要求？
把認校園繼續延伸到課間移動、作業、求助和同伴安排，兼顧孩子的意願與支持需要。
升入中學前，除了認校園，還要準備什麼？
會做題、認得教室，不等於就能應付新學校的一整天。把找路、作業、午休和求助連起來準備，也讓孩子一起決定要怎樣的幫助。
只是換個計劃，為什麼這麼難？
計劃一變就難受，往往是因為本來清楚的事一下子都不清楚了。把改了什麼、沒改什麼說明白，再一起定下一步。
各地資源與支援
按所在地和服務對象選擇；先看清適用範圍，再前往原站。
澳洲 · 英文 · Reframing Autism
自閉症視角：日常生活與家庭支援 ↗
彙集感官、壓力、溝通和學校生活的文章、個人經驗及講座目錄。
- 適合誰
- 自閉症本人、家長、教育工作者和親友。
- 使用前了解
- 材料來自澳洲機構，其中的生活經驗可供其他地區參考；個人經驗不代表所有人，目錄內各篇材料需分別判斷。
中國內地 · 簡體中文 · 中國殘疾人聯合會
兒童康復救助：政策與地方入口 ↗
彙集國家文件、地方說明和線上申請入口，方便家長先查自己所在地的安排。
- 適合誰
- 想了解兒童康復救助的家長。
- 使用前了解
- 資格、年齡、材料與辦理方式需向當地殘聯確認；這裡不是成人評估入口。
香港 · 繁體中文 · 香港教育局 SENSE
香港學校如何支援自閉症學生 ↗
介紹全校參與的分層支援、到校專業支援及學校與機構協作，可配合家校會議準備一起閱讀。
- 適合誰
- 香港中小學生的家長、老師與支持者。
- 使用前了解
- 介紹香港學校安排；具體支援需與就讀學校商議。
香港 · 繁體中文 · 香港教育局 SENSE
家長影片與學習資料目錄 ↗
可找到《星星的孩子》單元劇和執行技巧學習資料的入口，適合想從中文材料繼續了解的家長。
- 適合誰
- 家長、老師與想了解兒童生活處境的親友。
- 使用前了解
- 本次核對目錄頁；未逐集審看，未驗證各播放器、字幕或訓練效果。
香港 · 繁體中文 · 香港社會福利署
學前兒童家長：專業支援與電話諮詢 ↗
說明家長／親屬資源中心專業支援隊的服務、申請方式和聯絡方法，包含家長小組與電話諮詢。
- 適合誰
- 懷疑或評估為有特殊需要的學前兒童的家長、監護人與親屬。
- 使用前了解
- 這是學前家庭服務；電話諮詢免費，個別家長活動另有收費，詳情向服務單位確認。
新加坡 · 英文 · SG Enable · Enabling Guide
新加坡：按生命階段查找支援服務 ↗
按幼兒、兒童與青少年、成人和照顧者分類，查找教育、日間照顧、家庭支援等服務。
- 適合誰
- 在新加坡尋找服務的殘障人士、家人和照顧者。
- 使用前了解
- 這是跨障別服務目錄，不是所有項目都適用於自閉症人士。部分服務有資格或評估要求，需向機構確認。